Ecco 5 motivi per cui \u00e8 giunto il momento di investire nella formazione aziendale<\/strong>.<\/p>\n Lo sviluppo tecnologico sta trasformando il mondo del lavoro a una velocit\u00e0 mai vista prima<\/strong>. L\u2019ultimo, eloquente esempio \u00e8 stato l\u2019arrivo dell\u2019intelligenza artificiale generativa.<\/p>\n Di fronte al cambiamento disruptive portato dall\u2019IA generativa e al suo impatto su tantissimi mestieri \u2013 alcuni dei quali si ritenevano ancora al sicuro dalla tecnologia \u2013 anche i pi\u00f9 scettici dovrebbero aver compreso l\u2019importanza della formazione aziendale.<\/p>\n Nei prossimi anni, infatti, gli sviluppatori, i giornalisti, i recruiter ecc. che impareranno come farsi assistere nel loro lavoro dall\u2019IA saranno molto pi\u00f9 produttivi di quelli che non lo faranno.<\/p>\n La tecnologia corre e le aziende dovranno fare del loro meglio per mantenere il passo<\/strong> e ottenere un vantaggio competitivo.<\/p>\n Dovranno, soprattutto, aggiornare costantemente le competenze dei dipendenti<\/strong>. Da un lato quelle tecniche, cos\u00ec che possano utilizzare i nuovi strumenti disponibili e rodare continuamente i processi aziendali. Dall\u2019altro quelle trasversali<\/a>, cos\u00ec che imparino ad affrontare al meglio il cambiamento, a risolvere problemi in autonomia, a gestire il proprio tempo e le proprie risorse, a relazionarsi sia con i colleghi che con le macchine ecc.<\/p>\n Le aziende che non investiranno in formazione nei prossimi anni sono destinate a rimanere progressivamente indietro, schiacciate dal calo della produttivit\u00e0, depauperate dei migliori talenti e avvitate su procedure e strumentazioni obsolete.<\/p>\n Le aziende che sapranno creare una cultura della formazione continua e permanente otterranno i risultati migliori<\/strong>.<\/p>\n In Italia tra bandi regionali, fondi interprofessionali, sovvenzioni alla digitalizzazione e altre fonti di finanziamento, per le imprese non sono mai mancati gli incentivi a investire sulla formazione aziendale<\/strong>.<\/p>\n Negli ultimi anni si sono per\u00f2 aggiunti due formidabili strumenti, entrambi legati al PNRR<\/strong> (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza).<\/p>\n Il primo \u00e8 il Fondo Nuove Competenze. Si tratta di un fondo pubblico cofinanziato dal Fondo sociale europeo, pensato per contrastare gli effetti nefasti dell\u2019epidemia Covid-19 sulla economia europea.<\/p>\n Il Fondo Nuove Competenze<\/strong> premia le imprese che aggiornano le competenze dei loro dipendenti all\u2019interno del normale orario di lavoro sostituendosi a esse nella retribuzione delle ore dedicate alla formazione. Lo fa grazie a contributi dello Stato e del Fse – Pon Spao, gestito dall\u2019Agenzia Nazionale Politiche Attive Lavoro (Anpal).<\/p>\n Grazie a questo meccanismo per le imprese la formazione si trasforma quindi quasi in una fonte di reddito alternativa. Un meccanismo cos\u00ec premiante da attirare possibili speculazioni, motivo per cui l\u2019attuale seconda edizione prevede regole e controlli pi\u00f9 severi per evitare frodi.<\/p>\n Per le PMI formare i propri dipendenti ricevendo al contempo un contributo economico \u00e8 un\u2019opportunit\u00e0 da non farsi sfuggire.<\/p>\n La seconda novit\u00e0 portata dal PNRR \u00e8 il Credito d\u2019imposta Formazione 4.0<\/strong>, scaduto alla fine del 2022 ma che potrebbe ricomparire nei prossimi anni.<\/p>\n Questo strumento consente alle aziende di ottenere un credito d\u2019imposta (in alcuni casi anche del 70%) sulle spese di formazione per i dipendenti, mirate a sviluppare o consolidare le competenze legate alla trasformazione digitale e tecnologica.<\/p>\n Un altro strumento, utilizzato da anni dalle aziende italiane, \u00e8 quello dei Fondi Paritetici Interprofessionali Nazionali per la Formazione Continua, tipicamente conosciuti come Fondi Interprofessionali.<\/p>\n Lo scopo dei Fondi Interprofessionali<\/strong> \u00e8 quello di:<\/p>\n Questi fondi, attualmente 19, sono alimentati grazie al versamento dello 0,30% delle retribuzioni soggette all\u2019obbligo contributivo INPS.<\/p>\n Attraverso questi fondi le aziende possono finanziare una grande variet\u00e0 di iniziative formative. Un freno piuttosto importante \u00e8 dato per\u00f2 dalle complessit\u00e0 e lungaggini burocratiche, che scoraggiano tante PMI dal farne uso.<\/p>\n Un altro contributo per l\u2019erogazione della formazione aziendale pu\u00f2 arrivare alle aziende da bandi regionali<\/strong>. Ecco un esempio di un bando della regione Lombardia<\/a>.<\/p>\n Anche il welfare aziendale<\/strong> pu\u00f2 essere considerato, seppur in maniera indiretta, un contributo e un incentivo alla formazione.<\/p>\n Tra le attivit\u00e0 per le quali i dipendenti possono richiedere il rimborso tramite crediti welfare ci sono infatti i corsi di formazione. In questo caso, il vantaggio \u00e8 che si d\u00e0 al personale totale indipendenza nella scelta della materia da approfondire, attraverso un contributo in denaro con notevoli vantaggi fiscali sia per l\u2019azienda che per il dipendente.<\/p>\n Gli investimenti nel welfare aziendale delle aziende italiane, piccole e medie imprese comprese, sono in costante aumento, come rilevato dal Welfare Index PMI<\/a>.<\/p>\n Il legame tra la formazione aziendale e tanti processi importanti come la retention<\/strong>, l\u2019attraction<\/strong> e l\u2019engagement<\/strong> \u00e8 ormai certificato da numerose ricerche.<\/p>\n Ne citiamo una condotta da Randstad<\/a>, per la quale formazione e crescita professionale sono considerati molto importanti per il 65% dei dipendenti italiani, un valore che cresce per coloro che hanno un livello di istruzione elevato e meno di 35 anni (75% ciascuno). Nella stessa ricerca, il 72% degli intervistati dichiara che rimarrebbe molto probabilmente con il proprio datore di lavoro se venissero offerte queste opportunit\u00e0.<\/p>\n Anche il tradizionale studio di Gallup sull\u2019engagement dei dipendenti ammicca pi\u00f9 volte al tema dell\u2019apprendimento<\/strong>.<\/p>\n All\u2019interno della survey da dodici domande<\/a>, che servono a determinare il livello di engagement di un lavoratore figurano infatti quesiti di questo tipo: \u201cho le conoscenze e gli strumenti che mi servono per svolgere bene il mio lavoro\u201d, \u201ca lavoro ho l\u2019opportunit\u00e0 di fare del mio meglio, ogni giorno\u201d. \u201cc\u2019\u00e8 qualcuno in ufficio che incoraggia il mio sviluppo\u201d e \u201cnell\u2019ultimo anno, ho avuto opportunit\u00e0 di imparare e crescere\u201d.<\/p>\n Anche l\u2019impatto positivo della formazione sulla produttivit\u00e0<\/strong> \u00e8 stato documentato da numerosi studi, sia internazionali che locali<\/a>.<\/p>\n Del resto, \u00e8 abbastanza intuitivo come un\u2019azienda possa ottenere risultati di business migliori grazie a dipendenti con:<\/p>\n In Italia, ancora troppe aziende gestiscono il piano di formazione con fogli Excel e altri strumenti superati.<\/p>\n Questo da un lato comporta un enorme spreco di tempo per l\u2019ufficio HR in attivit\u00e0 di data entry e rendicontazione, dall\u2019altro impedisce di rendere il processo di formazione interattivo, trasparente e coinvolgente per il personale.<\/p>\n Eppure, la tecnologia a supporto della formazione aziendale \u00e8 da tempo matura e facile da implementare in azienda<\/strong>.<\/p>\n I sistemi dedicati a questo processo sono tipicamente due: gli LMS<\/a> (Learning Management System) e le piattaforme di eLearning.<\/p>\n I Learning Management System servono principalmente all\u2019organizzazione del piano di formazione<\/strong>: la definizione dei corsi e delle diverse edizioni, la pianificazione delle lezioni, il coinvolgimento di docenti, formatori e dipendenti, la gestione del budget e del feedback formativo ecc.<\/p>\n Alcuni sistemi consentono anche di erogare corsi online ai dipendenti, caricando o condividendo video e altri materiali formativi.<\/p>\n Un\u2019altra sezione sempre presente negli LMS \u00e8 quella degli analytics<\/strong>: un insieme di report con cui poter analizzare vari aspetti della formazione aziendale e valutarne l\u2019impatto sul business.<\/p>\n Questi sistemi rendono pi\u00f9 efficiente e trasparente l\u2019organizzazione del piano di formazione, facendo risparmiare tempo prezioso sia ai responsabili HR che ai dipendenti, che possono accedere ad un unico ambiente online per gestire la propria formazione.<\/p>\n Un esempio di catalogo dei corsi aziendali gestito tramite un LMS (Altamira Learning<\/a>)<\/i><\/p>\n<\/div>\n Le piattaforme di eLearning servono invece a erogare formazione online ai dipendenti<\/strong>, che possono attingere a un ricco catalogo di corsi.<\/p>\n Fondamentale la presenza del formato SCORM<\/a>, che certifica l\u2019effettiva fruizione dei corsi da parte dei dipendenti ed \u00e8 indispensabile per tracciare la formazione obbligatoria.<\/p>\n Le piattaforme di eLearning diventano ogni anno pi\u00f9 sofisticate e interattive, utilizzando tecnologie di intelligenza artificiale<\/strong> per suggerire i migliori percorsi formativi e integrando elementi di gamification per aumentare l\u2019engagement e il tasso di soddisfazione.<\/p>\n Tra i trend pi\u00f9 interessanti nel settore dell\u2019education technology c\u2019\u00e8 anche il microlearning<\/strong>, ossia la tendenza a frammentare la formazione in pillole pi\u00f9 facilmente \u201cconsumabili\u201d dentro e fuori l\u2019orario di lavoro. Un altro fenomeno in crescita \u00e8 quello del mobile learning<\/strong>: potendo usufruire di corsi di formazione su smartphone \u00e8 possibile dedicare a questo scopo tanti momenti in pi\u00f9.<\/p>\n In Italia sono sempre esistiti sindacati e community di formatori.<\/p>\n Negli ultimi anni sono per\u00f2 emerse due associazioni dall\u2019approccio pi\u00f9 moderno e promettente.<\/p>\n Stiamo parlando dell\u2019Ecosistema Italiano della Formazione<\/a> (EFI) e di Edtech Italia<\/a>.<\/p>\n L\u2019EFI<\/strong> \u00e8 un\u2019associazione non profit con lo scopo di favorire la crescita delle realt\u00e0 formative attraverso la creazione di una rete con altri formatori, enti, startup, L&D e fornitori di servizi cos\u00ec da stimolare opportunit\u00e0 commerciali e di partnership e fornire strumenti utili per lo sviluppo del settore.<\/p>\n L\u2019ecosistema conta oggi pi\u00f9 di 250 membri ed \u00e8 molto attivo nell\u2019organizzazione di eventi su tutto il territorio italiano, nella produzione di contenuti per il network e nella definizione di convenzioni che portino sconti e benefici ai membri.<\/p>\n Edtech Italia<\/strong>, invece, \u00e8 una community dedicata alle imprese che producono strumenti digitali finalizzati all\u2019apprendimento. Anche in questo caso lo scopo principale \u00e8 quello di mettere in connessione tutte le realt\u00e0 del settore, mapparlo e favorirne la crescita.<\/p>\n1. Perch\u00e9 \u00e8 una necessit\u00e0 ineludibile<\/h2>\n
2. Perch\u00e9 non ci sono mai state cos\u00ec tante opportunit\u00e0 di finanziamento<\/h2>\n
\n
3. Perch\u00e9 migliora tanti indicatori aziendali<\/h2>\n
\n
4. Perch\u00e9 l\u2019offerta tecnologia \u00e8 ricca e matura<\/h2>\n
![\"LMS](\"https:\/\/www.altamirahrm.com\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Altamira_Learning_01.png\")
<\/p>\n5. Perch\u00e9 c\u2019\u00e8 anche la community<\/h2>\n